Mittwoch, 27. Januar 2010 um 16:16 Uhr

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Ein Haufen Arbeit

Eine ganze Woche ist seit dem letzten Eintrag vergangen und das liegt – ihr werdet’s nicht glauben – daran, dass ich vorher keine Zeit hatte. Die Blantyre Baptist Academy beschäftigt mich jetzt Montag- bis Donnerstagvormittag, 7:30 bis 12:00 Uhr, Computerunterricht in Form 1-4. Montags- bis Mittwochsnachmittags ist danach Computer Club bei der Baptist Convention Primary School angesagt, anderthalb Stunden am Tag für Standard 4 und 5. Donnerstagnachmittag Sportunterricht. Der ganze Freitag ist für die Office-Arbeiten, die Auswertung der Anwesenheitslisten, die anfallenden Computerprobleme reserviert. Abends und am Wochenende je nach Zeit Arbeiten für die Jacaranda Foundation. Montags- und Mittwochsabends kommen dann noch je anderthalb Stunden Chichewa-Unterricht dazu. Auf einen Schlag hat sich die Arbeitssituation endlich gebessert. Blogeinträge müssen jetzt allerdings wohl immer bis zum Wochenende warten

Der Computerunterricht an der Secondary School macht ziemlich viel Spaß. Es wird nach internationalen Lehrplänen von der Cambridge-Universität unterrichtet, zehn gebrauchte aber gute Computer stehen dazu zur Verfügung. Die Klassen sind nicht gerade übermäßig groß. Form 1 (vergleichbar mit Klasse 9) hat noch 12 Schüler, Form 2 (Klasse 10) nur noch drei, in Form 3 (Klasse 11-12) sitzen fünf Schüler und in Form 4 (etwa Klasse 12-13) werden derzeit vier Schüler unterrichtet. Die Vorerfahrungen sind sehr unterschiedlich. Viele der Schülerinnen und Schüler haben zumindest schon mal Solitaire auf einem Computer gespielt, andere hatten bereits Computerunterricht in der Grundschule und sind dementsprechend etwas weiter, manche davon können sogar die Definitionen aus dem Wörterbuch runterrattern. Viele hatten aber auch noch gar nicht mit Computern zu tun.

In der Grundschule ging das Ganze nicht so gesittet zu. Vorige Woche sollten die Schüler ihre Clubs für die Nachmittagsaktivitäten wählen. Je wurden einem der Computerclubs zugeordnet. Trotzdem saßen immer 30 Kinder im Klassenraum, und jeder behauptete auf der Liste zu stehen. Also Liste geholt, Namen vorgelesen und versucht die anderen Kinder in ihre ursprünglichen Clubs zurückzuschicken. Wie gesagt, versucht. Die kleineren Kinder (die nicht mal Computer wählen durften), haben sich heimlich zu den aufgerufenen Schülern gestellt, sodass diese Gruppe wieder auf 20 Kinder anwuchs. Die anderen Zehn fingen an, sich einen Platz zu erkämpfen und um sich zu schlagen. Erst mit der Hilfe von drei (!) anderen Lehrern konnte ich die Schüler in Computer- und Nicht-Computer-Lerner unterteilen und die anderen Kinder zu ihren Clubs schicken, manche haben danach sogar geheult. Und das ganze Prozedere hat sich am nächsten Tag wiederholt. Selbst einige Kinder, die dienstags Unterricht hatten, haben versucht sich am Mittwoch wieder einen Platz zu ergattern.

Computer sind bei der Grundschule noch nicht vorhanden, der Computerunterricht wird erstmal theoretisch bleiben. Meine Lehrer-Kollegen glauben auch nicht mehr daran, dass die Schulleitung bis zum Ende meiner Zeit in Malawi Computer organisiert bekommt. Naja...

Die Arbeit für die Jacaranda Foundation beschränkt sich zunächst noch auf die Gestaltung der Website. Aber auch für dort ist Computerunterricht geplant!

© Johannes Schäfer - http://johannes-in-malawi.de

http://johannes-in-malawi.de/2010/01/27/ein-haufen-arbeit/